FITXA TÈCNICA:

Títol de l'experiència: "Al-Bint" Programa de suport a la integració escolar Centre o entitat: Regidoria d'Igualtat i Solidaritat. Pla per a la Nova Ciutadania. Ajuntament de Mataró. A partir del febrer del 2002 passa a l'Institut Municipal d'Educació. Adreça: C/ Figueretes nº1, 2on pis. Mataró Telèfon: 93.758.23.28 Fax: 93.758.24.95 Correu electrònic: dcastro@ajmataro.es Persona responsable del projecte: : Dolors Castro. IME. Destinataris: de 11 a 18 anys Nivell educatiu d'aplicació: Educació primària segon cicle i ESO primer i segon cicle Àmbit educatiu: Educació formal Període d'implementació de l'experiència: un trimestre (durant el curs escolar)

DESCRIPTORS DE L'EXPERIÈNCIA:

Interculturalitat	Treball amb famílies
Coneixement d'altres cultures (la catalana)	Suport a la integració escolar – prevenció de l'absentisme escolar

RESUM DE L'EXPERIÈNCIA:



OBJECTIUS

Generals: Promoure la continuïtat en els estudis dels nois/es amb dificultats per seguir el circuit educatiu. Informar i sensibilitzar, tant als nois/es com a les seves famílies, sobre la formació reglada i no reglada i les sortides professionals que ofereix. Informar als nois/es i les seves famílies dels espais i recursos de lleure. Potenciar la comunicació intercultural entre l'escola i les famílies. Específics Conèixer la situació actual dels nois/es. Orientar els nois/es tenint en compte els seus interessos i possibilitats reals de formació. Informar i sensibilitzar als integrants del grup de la necessitat de continuar el circuit educatiu. Informar i sensibilitzar a les famílies de la importància que té la formació pel futur dels seus fills/es. Promoure la iniciativa i la participació del grup. Treballar els problemes d'integració escolar que es presentin. Col·laborar amb la xarxa associativa d'immigrants per tal que actuïn com a mediadors/negociadors amb les famílies immigrants.

EQUIP DE PERSONES QUE L'HAN DUT A TERME

Les accions es duen a terme de manera coordinada amb els serveis d'Ensenyament i l'equip de professionals del Programa d'Educació Compensatòria, amb els Serveis Socials i amb les famílies. En el programa treballen un/a coordinador/a del projecte, un/a educador/a social i una mediadora intercultural.

DESCRIPCIÓ DE L'EXPERIÈNCIA
I METODOLOGIA EMPRADA:

"Al-Bint" és un projecte de treball que s'ubica dins del Pla per a la Nova Ciutadania 2000-2003 de la Regidoria d'Igualtat i Solidaritat. Es tracta d'una proposta del Programa de Suport a la Integració Escolar de l'esmentat Pla. Els professionals que treballen en aquest projecte són: un/a coordinador/a del projecte, un/a educador/a social i una mediadora intercultural. Aquest projecte contempla dues vessants: Preventiva: dirigida a nois/es de 6è de primària i d'ESO, amb la finalitat de promoure la continuïtat dels seus estudis; tenint com a prioritat a les noies magribines. Es pretén és que els nois/es siguin conscients de que la formació és necessària per a la transició escola-treball; és una eina bàsica per que en el futur aquests nois i noies estiguin preparats per accedir al món laboral. Compensadora: dirigida a nois/es que han deixat el circuit educatiu; tenint com a prioritat a les noies magribines. Amb la finalitat d'aportar informació orientada a la formació i l'ocupació, i de reconduir a les noies cap el circuit educatiu. Aquesta informació pretén que en el futur aquests nois/es segueixin algun tipus de formació que els pot ser útil sobretot a l'hora de troba una feina. D'altra banda també s'informa al pares de les nois/es sobre el Sistema Educatiu i les sortides professionals que ofereix. El treball es desenvolupa a diferents nivells: Individual: seguiment individualitzat per veure com avança el noi/a en el seu procés. En grup: informar i orientar als nois/es i fer-los participar activament en unes sessions de caràcter informatiu sobre la formació reglada i no reglada, les sortides professionals i el lleure. També es treballa de forma paral.lela amb les famílies per tal de sensibilitzar-les respecte a la importància de la formació del seu fill/a com a eina d'integració i promoció social i com a eina d'igualtat d'oportunitats. Per dur a terme aquestes estratègies, s'efectuen previament les següents accions: Reunió inicial amb els tutors/es. Primera visita al domicili de les noies per tal d'informar sobre el projecte. Primera reunió amb les famílies, on també s'estableix un espai de consulta. Les sessions informatives es realitzen en horari extraescolar.

VALORACIÓ DE L'EXPERIÈNCIA:

El projecte s'ha treballat amb un total de 28 nois/es d'edats compreses entre els 12 i els 18 anys, de diferents instituts públics i concertats de la ciutat de Mataró. Actualment s'estan portant a terme les dues vessants del projecte, a partir de les demandes de dos Instituts de la ciutat i de l'equip del Programa d'Educació Compensatòria. S'ha valorat molt postivament l'aplicació del projecte. També els Instituts, el Departament d'Ensenyament, la comissió d'absentisme, i els Serveis Socials, han considerat com a molt positiu el desenvolupament del projecte i els resultats que s'estan donant.

DOCUMENTACIÓ:

Díptics informatius sobre el programa Al-Bint i sobre el sistema educatiu (català i àrab). Fitxes de programació de les sessions informatives. Dossier informatiu dels recursos municipals de formació, ocupació i lleure. Diploma que certifica l'assistència a les sessions informatives.

 anterior • següent