FITXA TÈCNICA:

Títol de l'experiència: Curs de Joves Guies Centre o entitat: Regidoria d'Igualtat i Solidaritat. Pla per a la Nova Ciutadania. Ajuntament de Mataró. A partir del febrer del 2002 passa a l'Institut Municipal d'Educació. Adreça: C/ Figueretes nº1, 2on pis. Mataró Telèfon: 93.758.23.28 Fax: 93.758.24.95 Correu electrònic: dcastro@ajmataro.es Persona responsable del projecte: : Dolors Castro. IME. Destinataris: de 11 a 16 anys Nivell educatiu d'aplicació: ESO primer i segon cicle Àmbit educatiu: Educació formal Període d'implementació de l'experiència: un trimestre (durant el curs escolar)

DESCRIPTORS DE L'EXPERIÈNCIA:

Interculturalitat	Migracions
Coneixement d'altres cultures	Discriminació i racisme

RESUM DE L'EXPERIÈNCIA:



OBJECTIUS

Generals: Afavorir la integració dels adolescents i joves. Formar als joves que vulguin ser referents per a altres joves i que es concreta en la figura del mentor o guia. Específics Crear espais d'intercanvi i on sigui possible la interrelació. Fer prendre consciència al jove de la situació individual i particular d'alguns dels seus companys. Motivar als joves per tal que s'involucrin en el procés d'acompanyament i ajuda vers els seus companys. Treballar amb els joves les pautes de comportament, relació i socialització

EQUIP DE PERSONES QUE L'HAN DUT A TERME

Regidoria d'Igualtat i Solidaritat. Pla per la nova Ciutadania. Ajuntament de Mataró.Professors dels IES de Mataró.

DESCRIPCIÓ DE L'EXPERIÈNCIA
I METODOLOGIA EMPRADA:

El projecte consisteix en oferir als joves dels IES (que voluntàriament es vulguin implicar), unes sessions formatives on es treballi aquelles qüestions bàsiques per tal que aquests joves puguin fer l'acolliment i l'acompanyament dels joves nouvinguts a la dinàmica pròpia de l'IES. El treball que pretenem dur a terme amb els joves es centra bàsicament en el treball en grup, tot i que no descartem el poder treballar individualment amb aquells joves que sigui necessari o ho demanin. A més d'aquest treball, també és important poder treballar de manera coordinada amb: Els pares o tutors legals, de caire informatiu i orientatiu del procés que estan fent els seus fills/es. Coordinacions amb la tècnica del programa per fer el seguiment del projecte així com la avaluació. Coordinacions amb els tutors dels joves.

VALORACIÓ DE L'EXPERIÈNCIA:

El projecte s'ha realitzat ja en dos instituts de la ciutat i en el mes de Febrer es començarà en un nou institut. Hi ha altres que estan en llista d'espera. Valorem molt positivament el treball que hem pogut fer conjuntament amb l'equip de professors dels instituts i la important resposta que han donat els joves que voluntàriament han volgut participar en el curs de joves guies.

DOCUMENTACIÓ:

Díptic informatiu del curs. Dossier informatiu de: formació reglada i no reglada, activitats de lleure, equipaments municipals i associacions. Fitxes de programació de les set sessions: Conèixer l'estructura física de l'institut. Coneixement dels espais. Conèixer l'estructura organitzativa dels professionals de l'institut. Com s'organitzen, funcions dels professionals, tutors,… Horaris que regeixen el funcionament del centre i ubicació dels professionals. Conèixer la normativa i pautes de comportament. Tractar el tema de com resolem els conflictes. Conèixer les activitats extraescolars que hi ha a l'institut i al barri/ciutat Diploma que certifica l'assistència a les sessions.

 anterior • següent